Семинар «Расстройства аутистического спектра. Основные направления физической и эрготерапии»

17.02.2015

Современная модель реабилитации и РАС

8.30 – 9.00

Регистрация участников, общие вопросы

9.00 – 10.30

Организация абилитационной и реабилитационной помощи детям с нарушениями развития. Российский и зарубежный опыт. Физическая терапия и эрготерапия как новые для России специальности

10.40 – 12.10

Краткое понятие о  нарушениях развития в детском возрасте и его видах: аутизм в  контексте других нарушений развития

12.10-12.40

Обед (буфет не предусмотрен)

12.40-14.10

Особенности детей и взрослых с РАС. Цели и направления поддержки для детей и взрослых с РАС

14.20-15.50

Основные  подходы в терапии, обучении и поддержке с позиции физического терапевта и эрготерапевта

Окончание учебного дня

18.02.2015

Развитие навыков и обучение навыкам. Организация среды для обучения человека с РАС

9.00 – 10.30

Современное понимание развития ребенка и развитие ребенка с РАС

10.40- 12.10

Развитие навыков и обучение навыкам

12.10-12.40

Обед

12.40-14.10

Организация среды для обучения человека с РАС

14.20-15.50

От развития навыков самостоятельности до поддерживаемого трудоустройства и поддерживаемого проживания

Окончание учебного дня

19.02.1015

Физическая активность ребенка и подростка с РАС

9.00 – 10.30

Физическая активность человека.

10.40-12.10

Модель «Пирог физической активности»

12.10-12.40

Обед (буфет не предусмотрен)

12.40-14.10

Фитнес и физическая терапия при РАС

14.20-15.50

Что мы можем сделать, чтобы люди с РАС поддерживали  нормальный уровень физической активности

15.50

Обсуждение итогов семинара