Про аутизм

Видеомоделирование и развитие навыков чтения

Источник: Council for Exceptional Children     Элейн, тьютор, и Карло, ученик четвертого класса, сидят рядом за столом, на котором лежит ноутбук. Они обсуждают книгу, которую Карло будет читать – это одна из книг, соответствующих уровню чтения Карло, которую он сам выбрал из заранее подготовленного списка. Сначала Элейн и Карло обсуждают обложку книги. Затем они […]

Как учить ребенка профилактике сексуального насилия

Источник: Sexuality Resource Center for Parents     Многие родители беспокоятся о том, как защитить своих детей от сексуального насилия, особенно если у детей есть особенности развития, которые могут сделать их более уязвимыми. Для этого можно использовать такой подход как «Круги и отношения». Подготовка материалов для обучения Для того, чтобы учить ребенка правилам безопасности по […]

Если ребенок скрипит зубами: причины и подходы

Автор: Дэбра К. Лоускай / Debra C. Lowsky Источник: Ark Therapeutic     Многие дети младше 7 лет начинают «скрипеть зубами», но, как правило, это поведение исчезает само и не требует медицинского вмешательства. Тем не менее, скрип зубами в течение продолжительного времени (особенно, если у ребенка уже есть постоянные зубы) может серьезно ухудшить состояние зубов, […]

Какие слова корректно употреблять в разговорах о людях с особенностями

После выпуска программы Елены Малышевой «Жить здорово!», посвященной детям с интеллектуальными нарушениями, в которой употреблялись слова типа «кретин» и «идиот», ассоциация «Аутизм-Регионы» обратилсь в фонд «Выход» с просьбой прокомментировать, насколько корректно употребление таких слов в отношении людей с ментальными особенностями. Публикуем комментарии экспертов фонда полностью.

Страницы


Наши партнеры

avrora.jpgrtrs.pngfokus-pokus.jpgohotnik.jpgbiblio.jpgrts2.jpg